Dos equipos de estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza participaron en una jornada organizada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), aplicando sus conocimientos en verificación, clasificación y seguimiento de información digital durante la coyuntura electoral.
Experiencia que conecta el aula con la realidad profesional
La formación de los futuros comunicadores y periodistas también se construye a partir de experiencias que los acercan a los desafíos reales de su profesión. En ese contexto, dos equipos de estudiantes monitores de la Universidad Jaime Bausate y Meza participaron, el pasado 4 de octubre, en la Sala Situacional de Monitoreo Digital de las Elecciones Regionales y Municipales (ERM) 2026, organizada por el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
La participación permitió a los estudiantes involucrarse en una jornada de análisis y seguimiento de información digital en el marco de la coyuntura electoral, desarrollando actividades relacionadas con la verificación y clasificación de contenidos, así como con el seguimiento de su comportamiento e impacto en el entorno digital
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Esta experiencia representa una oportunidad para que los estudiantes pongan en práctica competencias desarrolladas durante su formación universitaria y comprendan, desde una perspectiva práctica, la importancia que tiene el tratamiento responsable de la información en escenarios de especial interés público.
Estudiantes como protagonistas
La presencia de los estudiantes de Bausate en este espacio constituye una experiencia significativa para su desarrollo profesional. Su participación les permitió aproximarse a dinámicas de trabajo vinculadas con el análisis de información digital y conocer de manera directa los retos que plantea el actual ecosistema comunicacional.
En una época en la que la información circula con rapidez a través de múltiples plataformas, los futuros profesionales de la comunicación necesitan desarrollar capacidades para identificar, verificar, organizar y analizar contenidos, especialmente cuando estos se producen en contextos de relevancia pública.
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La experiencia desarrollada durante la jornada contribuye precisamente a ese propósito: complementar la formación académica con experiencias prácticas que fortalezcan el criterio profesional y la responsabilidad en el manejo de la información.
Acompañamiento docente
Los estudiantes estuvieron acompañados y supervisados por los docentes Prisea Vílchez e Ignacio Infantas, quienes orientaron el trabajo desarrollado en el área de FIMI.
El acompañamiento docente permitió articular los conocimientos adquiridos en las aulas con las exigencias propias de una actividad de monitoreo y análisis de información digital, brindando a los estudiantes orientación durante el desarrollo de sus tareas.
Una experiencia vinculada a los nuevos desafíos de la comunicación
Para la Universidad Jaime Bausate y Meza, la participación de sus estudiantes en iniciativas de esta naturaleza reafirma la importancia de una formación profesional conectada con los cambios que experimenta el periodismo y la comunicación.
El crecimiento de los entornos digitales plantea nuevos desafíos para los profesionales del sector. La capacidad de analizar información, reconocer contenidos que requieren verificación y comprender las dinámicas de circulación de los mensajes forma parte de las competencias que los comunicadores necesitan desarrollar.
La participación en la Sala Situacional de Monitoreo Digital de las ERM 2026 permitió, en ese sentido, que los estudiantes de Bausate vivieran una experiencia académica y profesional vinculada con una coyuntura de relevancia nacional y en un espacio promovido por un organismo internacional como el PNUD.
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Bausate: formación que trasciende las aulas
Con experiencias como esta, los estudiantes de la Universidad Jaime Bausate y Meza continúan fortaleciendo su preparación profesional mediante actividades que les permiten aplicar conocimientos, asumir nuevos retos y acercarse a escenarios reales de la comunicación contemporánea.
La participación de los futuros profesionales de Bausate en esta jornada representa, además, una oportunidad para reafirmar el compromiso de la Universidad con una formación basada en la experiencia, el análisis, la responsabilidad y el ejercicio profesional de la comunicación y el periodismo.
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